詳細情報
- 特集 基幹学力の視点から授業づくりを見直す（国語）
- 基幹学力としての「読解力」再考
- 読解力の向上に向けて
- 書誌
- 基幹学力の授業 国語＆算数 2006年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 はじめに―今必要な読む力とは？― 「子どもの読解力が低下している」果たして本当なのでしょうか。私は、本当だと思うのです。それは、これまで教室において子どもたちとかかわる中で感じてきたことです。例えば、物語を読む際、ある場面に書かれている登場人物の様子は読むことができても、そこから類推できるはず…
- 対象
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
