詳細情報
  • 提言・今こそ「国語」!
  • カリキュラムを貫く言語
書誌
基幹学力の授業 国語&算数 2006年4月号
著者
桑原 隆
ジャンル
本文抜粋
生きる力−言語生活者の育成 「カリキュラムを貫く言語」(languageacross the curriculum)という言い方が英語の文献、とくにホールーラングージ関係の文献によく出てくる。ホールーラングージは、アメリカにおいて一九八〇年代半ばから急速に広がった言語教育運動である。本稿ではその運動…
対象
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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