特集　面白国語＆算数授業づくりのネタ24連発（算数）

• 提起文・面白算数授業づくりのネタ24連発

  • 「算数って面白い」を大切にした授業づくりの復権を！･･････田中　博史

• 面白算数授業づくりのネタ24連発

  • １年

    • １年生だって変化のきまり発見が面白い！･･････山本　良和
    • 「この数字カードはどこに置こうかな？」･･････藤田　究
    • ブロックで遊んで、作って、数えて、式を作る学習･･････中田　寿幸
    • 「えっ？やっていいの？本当に？」から始まる知的好奇心･･････長島　寛和

  • ２年

    • 感動があれば、忘れられない！･･････木下　幸夫
    • 愉しく、数の系列や数の構成に基づいた計算について考える学習！･･････中村　光晴
    • ゲーム感覚で、「考える力の育成」と「計算の習熟」を図る･･････羽染　聡
    • 「数の予言」で子どもを引きつける･･････工藤　克己

  • ３年

    • 「にこにこ算」と「しくしく算」？〜等分除と包含除の教え方〜･･････奥　拓也
    • 「数のピラミッド」で整理する力を育てる･･････小松　信哉
    • 「ドット図棒」でどっと深まる数字の見方･･････前田　華奈子
    • おかみさ〜ん！時刻ですよ！〜時間と時こく〜･･････宮川　章

  • ４年

    • きちんとうめたら勝ちよ！〜敷き詰めから「広がり」へ〜･･････千々岩　芳朗
    • 自ら働き掛ける姿勢を引き出す問題づくり･･････三田　美乃里
    • 中心をさがそう〜円と三角形の学習をつなぐ･･････藤本　邦昭
    • 面白問題で、計算好きな子を育てよう！･･････竹尾　智登志

  • ５年

    • 図形領域と数量関係の関連を図る授業･･････尾崎　伸宏
    • ２本の直線で多角形をつくる･･････間嶋　哲
    • １本のロープだけを使って、角度をつくる･･････中村　潤一郎
    • もう文章題はこわくない！･･････熊谷　純

  • ６年

    • 友だちの考えに寄り添い、みんなで創る算数の授業･･････田鍋　慎一
    • 見方を変えると、みな同じ･･････夏坂　哲志
    • 驚きの連続〜「比」の面白ネタ〜･･････尾�ｱ　正彦
    • 発展問題も絵や図でばっちり！･･････中村　浩司

グラビア

• 紋切り遊び／第３回基幹学力研究全国大会での児童発表･･････盛山　隆雄・田中　博史

コラム・子ども発見！

• 子どもの記憶・教師の記憶に残る算数･･････工藤　圭子

現場教師を元気にする教育センター

• 教員を育てる視点の一つ『現場主義』の研修を…･･････大川　和彦

柳瀬泰の校長の目　授業者の心 (第1回)

• 校長として授業をするということ･･････柳瀬　泰

高橋昭彦の海外算数教育情報 (第1回)

• Accountability と High Stake Testing (1)･･････高橋　昭彦

盛山隆雄の２年算数教室

• 虫食い山―9997のマスを数える―･･････盛山　隆雄

田中博史の算数

• ３年の２けた×１けたの計算の学習で･･････田中　博史

提言・基幹学力の根底にあるもの

• 授業途上の知的揺れの顕在化を求めて教師も意図的につぶやこう･･････手島　勝朗

提言・『考える力』の育成を

• 学力調査の問題に授業改善の方向が示される･･････坪田　耕三

• 算数授業に学ぶ二つのコミュニケーション･･････桂　聖

算数教師からの返信

• コミュニケーションの新しい視点に学ぶ･･････田中　博史

随想

• 本校名物「ジャンボ遊び」に燃えた子どもたち･･････田中　博史