21世紀型学級づくり6
知って得する学級経営の裏ワザ

21世紀型学級づくり6知って得する学級経営の裏ワザ

好評10刷

ちょっとした裏ワザで学級経営が驚くほどうまくいく!

本書には普通の本には書いてない効果的な「裏ワザ」が満載である。一日の学級経営をスムーズに行う裏ワザ、教室の環境を整える裏ワザ、生活指導を上手に行う裏ワザ、行事・集会での指導がうまくいく裏ワザ等すぐ役立つ。


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ISBN:
4-18-530516-8
ジャンル:
学級経営
刊行:
10刷
対象:
小学校
仕様:
A5判 160頁
状態:
在庫僅少
出荷:
2019年9月17日
新学習指導要領解説書籍
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目次

もくじの詳細表示

まえがき
T 一日の学級経営をスムーズに行う裏ワザ
@ 朝のスタート・朝から気持ちよくスタートできる裏ワザ
A 一日のスタート・朝から元気よくあいさつするようになる裏ワザ
B 朝自習・朝自習を静かに行わせる裏ワザ
C 朝自習・静かに朝自習を行う裏ワザ
D 朝の会・朝の会をスムーズに行う裏ワザ
E 朝の会・健康観察をうまく活用する裏ワザ
F 休み時間・休み時間を快適に過ごす裏ワザ
G 給食指導・給食の準備を素早く行わせる裏ワザ
H 給食指導・給食指導のちょっとした裏ワザ
I 昼休み・昼休みを楽しく過ごす裏ワザ
J 昼休み・子どもと一緒に楽しく過ごす裏ワザ
K 掃除指導・子どもが一生懸命掃除をするようになる裏ワザ
L 掃除指導・一年生の子どもでも掃除を頑張るようになる裏ワザ
M 帰りの会・帰りの会をスムーズに行う裏ワザ
U 教室の環境を整える裏ワザ
@ 教室環境・教室をきれいに見せる裏ワザ
A 教室環境・教室をきれいにする裏ワザ
B 学習環境・ロッカーや机の中をきれいにする裏ワザ
C 学習環境・引き出しの中をきれいにする裏ワザ
D 教室環境・靴箱や傘立てを整理させる裏ワザ 1
E 教室環境・靴箱や傘立てを整理させる裏ワザ 2
F 教室環境・子どもに持たせたいモノをそろえる裏ワザ
G 教室環境・学級にあると便利なもの10
H 学級にあると便利なもの・教室の環境を整える・雨の日を楽しく過ごすために役立つもの
I 教室環境・きれいに作品掲示をする裏ワザ
J 教室環境・一年を見通して作品掲示をする裏ワザ
V 生活指導を上手に行う裏ワザ
@ 係・当番・学級の係・当番の裏ワザ
A 係・当番・子どもが責任を持って当番活動をするようになる裏ワザ
B 係・当番・学級の係、当番を運営させる裏ワザ
C 生活指導・忘れ物を減らす裏ワザ 1
D 生活指導・忘れ物を減らす裏ワザ 2
E 家庭学習・どの子も家庭学習・宿題をするようになる裏ワザ
F 生活指導・気持ちよくあいさつができるようになる裏ワザ
G あいさつ指導・子どもが自分からあいさつをするようになる裏ワザ
H 生活指導・授業できちんと返事ができるようになる裏ワザ
I 生活指導・きちんと返事ができるようになる裏ワザ
J 読書指導・子どもがたくさん本を読むようになる裏ワザ 1
K 読書指導・子どもがたくさん本を読むようになる裏ワザ 2
L 授業・学級全体が仲よくなる授業の裏ワザ
M 授業・男女が仲よくなる授業ベスト5
N けんかの解決・子ども同士のけんかを解決する裏ワザ
O 席替え・席替えをスムーズに行う裏ワザ
P 家庭との連携・保護者とうまくいくための裏ワザ
Q 家庭との連携・保護者の信頼を得る学級経営のポイント3
W 行事・集会での指導がうまくいく裏ワザ
@ 集会・集会での整列が上手になる裏ワザ
A 行事・集会・一年生に集会での整列を上手にさせる裏ワザ
B 行事・集会・一年生に集会できちんと話を聞かせるようにする裏ワザ
C 行事・集会・歓迎会やお別れ会にもってこいの出し物
D 歓迎会・お別れ会・メッセージカードを二時間で完成させる裏ワザ
E 学級パーティー・学級パーティーを成功させる裏ワザ
F 学級パーティー・盛り上がったパーティーメニュー3
G バス旅行・バス旅行を楽しく過ごす裏ワザ
H バス旅行・すき間時間にやれる簡単ゲーム6
I バス旅行・時間がたっぷりあるときにやりたいゲーム
X 授業で学級経営を行う裏ワザ
@ 授業・授業で、学級の雰囲気をよくする裏ワザ
A 授業・授業中にふざける子にうまく対応する裏ワザ
B 授業・授業中の姿勢をよくする裏ワザ
C 授業で学級経営・鉛筆の正しい持ち方を徹底させる裏ワザ
D 授業・発表のしかたが上手になる裏ワザ 1
E 授業・発表のしかたが上手になる裏ワザ 2
F 授業・授業中のしつけをきちんとする裏ワザ
G 授業・百人一首をクラス経営の核に位置づける裏ワザ
Y 教師の仕事をスムーズに進める裏ワザ
@ 教師の仕事・すき間時間をうまく使うための仕事術
A 教師の仕事・提出物をあっという間にチェックする裏ワザ 1
B 教師の仕事・提出物をあっという間にチェックする裏ワザ 2
C 教師の仕事・事務処理、学級事務をスムーズに行う裏ワザ
D 教師の仕事・成績処理を上手に行う裏ワザ
E 教師の仕事・作品処理を上手に行う裏ワザ
F 教師の仕事・指導要録を一日で仕上げる裏ワザ
あとがき

まえがき

 教室に入るとき、「右足」からが基本である。

 子どもに正対するためである。「左足」からだと、子どもに背を向ける体勢になる。

 TOSSの講座で、この話を聞いた。

 本には書いてないが、このようなワザはたくさんある。

 では、教室に入った後、どうしているだろう。

 「あいさつ」をするのか。するのなら、歩きながら、止まってか。

 否、あいさつはせずに、黙って歩き、教卓の前に立つのか。

 朝のほんの数秒のことであるが、細かく分けることができる。

 サークルの例会で学級経営の話題が出たとき、このような疑問が次々と出された。

 例会だけでなく、ML上でも出し合うと、二十も三十も次々と出てきた。

 「健康観察はどのようにするのか」「お金の提出のさせ方はどうするのか」「宿題はどのようにチェックするのか」「給食エプロンを早く着させるにはどうするのか」「一人一役当番のチェックをどうするのか」など、さまざまであった。

 「お金の提出のさせ方」だけをとっても、上手にやらなければ、教室が騒がしくなる。お金の不足に後で気づき、結局分からなくなってしまう。「集金」だけでも、イライラがつのることになる。

 このような経験を、以前はしていた。

 しかし、ちょっとした工夫で、イライラが解消できるのである。

 「裏ワザ」である。

 学級での生活が、子どもも教師も快適になる。

 いつでも、ニコニコしながら過ごすことができる。

 もちろん、ほめる機会も多くなり、子どももニコニコになる。

 こうなれば、学級経営は成功したも同然である。

 本書には、普通は本には書いてないけれども、やってみると効果的な「裏ワザ」が満載である。

 しかも、学級経営のあらゆる場面を想定して書いている。一つの場面で、複数の「裏ワザ」がある場合もある。

 もちろん、実践を通して、手ごたえのあったものを書いている。

 各教室での実践に役立てていただければ、幸いである。

 本書は、サークル機関誌「ファーストステップ」二十号のミニ特集として企画したものが元になっている。これを、明治図書の江部編集長に取り上げていただき、また執筆に当たって、始終アドバイスをいただいた。ここに御礼を申し上げます。

 また、TOSSで学んでいなければ、このような機会はなかったと思います。TOSS代表の向山洋一先生、そして、日頃からご指導をいただいているTOSS熊本の椿原正和先生に御礼を申し上げます。


  二〇〇四年八月   TOSS八代代表 /田口 広治

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