『楽しい体育の授業』2017年9月号の特集テーマは、安全・安心！心を1つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法です。
運動会の花形「組体操」そして、団体演技「フラッグ運動」の指導のポイントをぎゅぎゅっとまとめてお届けします。
組体操の指導は、安...

「学級づくり」は、一か月で決まってしまう。このように断言していい。
始業式からの一か月で、一年間の80%が決まってしまうのである。
『授業力＆学級経営力』4月号、野中信行先生の巻頭論文からの引用です。学級担任にとって、4月はまさに勝負の時でしょうか。そ...

『数学教育』2019年8月号の特集テーマは、「さっくり＆じっくりどっちも楽しめる！　数学授業のネタ大全」です。
教師が授業の引き出しをたくさんもっていることが、授業を面白くするための第一歩！　本特集では、夏休みの間にしっかりネタ集めをして、9月からの...

『数学教育』2022年12月号の特集テーマは、「超解明『数学的な見方・考え方』」です。現行の学習指導要領（平成29年告示）では「事象を数量や図形及びそれらの関係などに着目して捉え，論理的，統合的・発展的に考えること」とされている「数学的な見方・考え方」...

今まで、道徳の授業では「課題を置くと知的な理解を求めることになる」等の理由から、「学習テーマ（学習課題）」は馴染まないと言われてきました。しかしながら、教科化され、昨今では学習テーマを据える授業が増えてきたように感じます。
そこで、『道徳教育202...

『数学教育』2022年12月号の特集テーマは、「超解明『数学的な見方・考え方』」です。現行の学習指導要領（平成29年告示）では「事象を数量や図形及びそれらの関係などに着目して捉え，論理的，統合的・発展的に考えること」とされている「数学的な見方・考え方」...

『社会科教育』2019年3月号の特集は、「問題解決力を鍛える『考える社会科』授業デザイン」です。
新学習指導要領の解説において、キーワードとして度々取り上げられている「社会的な見方・考え方」は、社会的事象の意味や意義、特色や相互の関連を考察したり、社...

『楽しい体育の授業』2023年6月号の特集は、水泳授業のシン・スタンダード。
コロナ禍で一時は中止や規模縮小となっていた水泳授業ですが、今後は、感染対策と学びの保障の両方を実現する、という認識で子どもたちの学びの場を積極的につくっていかなければならな...

『女教師ツーウェイ』2012年11月号の特集は、「変化のある繰り返し！マンネリ授業が大変身」。行事が多い2学期、そちらの進行に気をとられて、普段の授業はマンネリ化した指導で済ませてしまっているな…、と感じられている先生方にぜひ読んでいただきたい特集です...

『解放教育』2011年8月号の特集は｢震災と教育｣。震災の傷跡は計り知れず、いまなお落ち着かない日々が続いています。そのような状況で、教育現場に問われている課題の1つに「子どもたちの心のケア」があります。
震災後の子どもたちは、地震そのものへのショッ...