目次

まえがき

�T　21世紀の教育課題「情報倫理学」
　　　／大森　修

�U　深刻な問題、ネット社会の誹謗中傷・書き込み被害

　一　誹謗中傷の被害は増加している。「ネット上での原理原則」をふまえた道徳授業が必要である　／谷　和樹
　二　インターネットにはルールがある　／竹川　浩治
　三　ネット上の誹謗中傷は犯罪行為である　／吉田　高志
　四　誹謗中傷に歯止めをかけるには、三つのことを断固として教えることである　／上田　和浩

�V　増殖するウイルス被害

　一　コンピュータウイルスの基礎的な知識を持つ　／平間　晃
　二　自分だと、ばれなければ何をやってもいいのか？　コンピュータウイルスの加害者・被害者にならない授業　／白川　太一
　三　コンピュータウイルスになんか負けない！　／渡部　敬
　四　コンピュータウイルスによって人々が失ったものは何か　／吉川　誠仁

�W　インターネット上の著作権教育

　一　インターネット時代の著作権教育　／駒井　隆治
　二　「Ｍｉｆｆｙ」から「Ｍａｆｆｙ」への改作は許されるのか？　／小林　幸雄
　三　先人の努力を知ることで、子どもの著作物への感覚を育む――人気キャラクター・スヌーピーの生みの親　チャールズ・シュルツの人生　／白石　周二
　四　ＨＰを作るということは、「本を書いて売る｣ことと同じことなのですよ　／松本　勝男

�X　インターネットは危険がいっぱい

　一　明るく堂々と育てられた子は、怪しいサイトや危険なサイトに近づかない　／石丸　真一
　二　危険サイトから自分を守る二つのステップ　／江良　友一
　三　三年生でも危険サイトと無縁ではいられない――ＷＥＢワークとインターネット疑似体験で授業する　／齋藤　一子
　四　ネットから自分を守る――最低これだけは学習させよう　／藤倉　欣浩

�Y　ｅメールマナーの基礎基本

　一　達意のある文と目的に応じたメーラーの操作技術を身につけさせる　／中地　直樹
　二　演習で教えるｅメールマナー　／奥田　純子
　三　ｅメールを出す時は、相手の気持ちを考えて書こう！　／大町　勝一
　四　相手のことを心から考える　／高橋　恒久
　五　相手のことを心から考えよう　／松岡　宏之

�Z　21世紀型道徳教育を創造するＴＯＳＳ道徳！
　　　／河田　孝文

　　ＴＯＳＳ道徳の主張　／「心から大切と思うことを」教える　／「具体的な場面を通して」教える　／「断固として教える」道徳授業　／21世紀型道徳授業の創出　／ＴＯＳＳ道徳ＭＬで教師の腕を上げる　／機関誌　ＴＯＳＳ道徳トークライン「心の教育」