目次

まえがき

�T　目標数値化で、まじめに取り組む当番活動

◆基本の１学期編
　１　80％の子が，日直の仕事をてきぱきとこなしている　／岩井　敏行
　２　80％の子が，掃除の時間に遅れず，進んで掃除することができる　／小山田　友美
◆進化の２学期編
　３　80％の子が，給食当番の仕事をきちんとすることができる　／荒川　拓之
　４　80％の子が，生き物の世話を忘れずに行う　／根本　修成
◆定着の３学期編
　５　80％の子が，掃除道具の正しい使い方ができる　／江田　美穂
　６　80％の子が，安全に登下校をすることができる　／郡司　崇人

�U　目標数値化で、日常生活の安定度アップ

◆基本の１学期編
　７　80％の子が，宿題をきちんと提出している　／岩井　敏行
　８　80％の子が，ロッカー・机の中の整理ができる　／小森　俊宣
◆進化の２学期編
　９　80％の子が，虫歯の治療をすませることができる　／中村　智治
　10　80％の子が，帰るとき机を整頓してから下校する　／岩井　敏行
◆定着の３学期編
　11　80％の子が，毎日欠かさず日記を書いてくる　／柴田　泰士

�V　目標数値化で，基礎学力の定着を図る

◆国語編
　12　80％の子が，鉛筆を正しく持つことができる　／桑原　和彦
　13　80％の子が，国語辞典の使い方がわかる　／小森　俊宣
　14　80％の子が，詩や名文を５編覚える　／矢崎　寛子
　15　80％以上の子が，学校の図書を年間30冊借りる　／沼田　能昌
◆社会編
　16　80％の子が，簡単な地図記号を覚えることができる　／桑原　陽子
　17　80％の子が，１枚の写真から情報を読み取り，箇条書きにできる　／中村　智治
　18　80％の子が，自分たちの住んでいる市区町村の地形，産業，生産物がわかる　／郡司　崇人
◆算数編
　19　80％の子が，かけ算の筆算を正確におこなうことができる　／中村　智治
　20　80％の子が，わり算の筆算を正確にすることができる　／根本　修成
　21　80％の子が，正方形，長方形，直角三角形の図を正確に書くことができる　／鈴木　正輝
　22　80％の子が，表や棒グラフを正確に読むことができる　／小森　俊宣
◆理科編
　23　80％の子が，観察の仕方がわかり，記録することができる　／小森　俊宣
　24　80％の子が，磁石の性質をとらえることができる　／荒川　拓之
◆音楽編
　25　80％の子が，スムーズな息づかいでのびのび歌っている　／岩井　敏行
　26　80％の子が，音の組み合わせを工夫し，リズムや旋律をつくることができる　／岩井　敏行
◆図工編
　27　80％の子が，自分の作品に自信を持つことができる　／沼田　能昌
◆体育編
　28　80％の子が，逆上がりができる　／浅野　貴宏
　29　80％の子が，け伸び，面かぶりクロール，かえる足ができるようになる　／岡　城治
　30　80％の子が，熱中してなわとびに取り組んでいる　／岡　城治
　31　80％の子が，イメージを身体表現したり，音楽にのって踊ったりできる　／桑原　和彦

�W　学校行事―満足度を数値化する

◆儀式編
　32　80％の子が，元気に返事ができる　／手塚　康彦
　33　80％の子が，校長先生の話や週の目標などの内容を覚えている　／井上　敬悟
◆遠足編
　34　80％の子が，遠足でのバスレクリエーションを楽しく行う　／井上　敬悟
　35　80％の子が，「遠足が楽しかった」と自己評価する　／浅野　貴宏
◆学芸会編
　36　80％の子が，恥ずかしがらずに舞台で演技することができる　／桑原　和彦
　37　80％の子が，もめることなく，やりたい役を決めることができる　／桑原　和彦