もくじ

監修のことば
まえがき

第�T章　初心者体育のポイント

　Ｑ１　体育の授業をすると子どもの動きがバラバラになって困っています。どんな手立てをすればいいのでしょうか。
　Ｑ２　集合に時間がかかり、すぐに授業を始めることができません。どうしたらいいのでしょうか。
　Ｑ３　体育館で授業を行う時に準備しておくといいこと・モノは何でしょうか。
　Ｑ４　着替えは更衣室がない場合どうしたらいいでしょうか。
　Ｑ５　グループ分けをすると、どうしても力の差が出ます。それが原因で意欲がなくなったりもめごとが起こったりします。よいグループ分けの方法はありませんか。
　Ｑ６　運動場や体育館で話を聞かせる方法を教えてください。
　Ｑ７　教師が来る前に子どもたちだけで準備運動をする方法を教えてください。
　Ｑ８　ボール運動をすると男女差が大きくうまくいきません。男女差を解消させる方法はないでしょうか。
　Ｑ９　体操服を忘れる子が多くて困っています。どうしたら子どもが体操服を忘れないようになるでしょうか。
　Ｑ10　どの子も興奮する授業開きは？

第�U章　ボール運動のＱ＆Ａ

　Ｑ11　誰でも楽しめるドッジボールにするには、どんな工夫がありますか。
　Ｑ12　バスケットボールのパス練習のバリエーションを教えてください。
　Ｑ13　ドリブルが上手になるためにはどうしたらいいですか。
　Ｑ14　シュートがうまくなるポイントを教えてください。
　Ｑ15　バスケットボールの練習で、どの子も夢中になって楽しむためにはどんなことに気をつけるとよいですか。
　Ｑ16　バスケットでクラスのみんなが楽しめるルールを教えてください。
　Ｑ17　みんなが楽しめるバスケットボールにするにはどうすればいいですか。
　Ｑ18　サッカーのルールをいつ、どのように教えていくとよいのですか。
　Ｑ19　サッカーのパスが上手になる方法を教えてください。
　Ｑ20　どの子にも楽しくドリブルやシュートの力をつけてあげたいのですが、そんな練習方法はありますか。
　Ｑ21　弱いチームも強いチームも楽しめるゲームの方法はありますか。
　Ｑ22　ソフトボールの基礎技能を身につけるには、どんな練習をすればいいですか。
　Ｑ23　ソフトボールが初めての女の子でも楽しめるゲームを教えてください。
　Ｑ24　ソフトバレーボールのレシーブはどうすれば上手になりますか。
　Ｑ25　ソフトバレーボールのゲームでラリーが続かなくて、すぐに相手ボールになり、ゲームが楽しめないときどうすればいいですか。

第�V章　器械運動のＱ＆Ａ

　Ｑ26　クラスに正面支持（ツバメ）すらできない子どもが二、三人います。どんな指導が考えられますか。
　Ｑ27　踏み越し下りの練習方法を教えてください。
　Ｑ28　｢前転」の指導のポイントを教えてください。
　Ｑ29　こうすればできる！　という開脚前転の指導法を教えてください。
　Ｑ30　こうすればできる！　という後転の指導法を教えてください。
　Ｑ31　跳び箱の並べ方の種類について教えてください。
　Ｑ32　クラス全員が跳べる「開脚跳び」の指導ステップを教えてください。
　Ｑ33　抱え込み跳びのポイントは何ですか。またどんな指導をすればいいですか。
　Ｑ34　台上前転の指導の後、首はね跳びを指導したいのですが、どうすればいいですか。

第�W章　陸上運動のＱ＆Ａ

　Ｑ35　短距離走の記録を効果的に伸ばすための練習方法を教えてください。
　Ｑ36　スタンディングスタートとクラウチングスタートのどちらが高学年にはいいでしょうか。
　Ｑ37　ゴール付近で力を抜いてしまう子がいます。どんな指導が効果的でしょうか。
　Ｑ38　リレーのバトンパスを上手にするための練習方法を教えてください。
　Ｑ39　走り幅跳びで遠くまで跳ぶ練習方法を教えてください。
　Ｑ40　歩幅の合わせ方、着地の仕方の指導法を教えてください。
　Ｑ41　ハードルの指導ステップを教えてください。
　Ｑ42　ハードルの置き方や準備の仕方について教えてください。
　Ｑ43　走り高跳びをすると運動量が少なくなってしまいます。運動量を多くする方法を教えてください。

第�X章　水泳指導のＱ＆Ａ

　Ｑ44　水泳の学習で授業開始前にする指導を教えてください。
　Ｑ45　水泳の授業での約束を定着させるためにはどうしたらいいでしょうか。
　Ｑ46　顔を水中につけられない子にどのように指導したらいいですか。
　Ｑ47　力を抜いて浮くこと、けのびが楽しくできる遊びを教えてください。
　Ｑ48　クロールのキックの方法と練習方法を教えてください。
　Ｑ49　クロールのプル（手のかき）の方法と練習方法を教えてください。
　Ｑ50　クロールの指導ステップと息継ぎの指導について教えてください。
　Ｑ51　｢平泳ぎ」の指導ステップを教えてください。
　Ｑ52　高学年で泳げない子どもには、何から指導したらいいですか。
　Ｑ53　腕のかきに合わせて呼吸させるにはどうしたらいいですか。
　Ｑ54　バディの使い方について教えてください。
　Ｑ55　水泳の安全対策について教えてください。水温、気温、水深はどれくらいがいいのですか。
　Ｑ56　子どもがおぼれた場合の対処の仕方を教えてください。

第�Y章　表現運動のＱ＆Ａ

　Ｑ57　表現活動において、恥ずかしがったりリズムについていけなかったりする子にどのように指導したらいいでしょうか。
　Ｑ58　踊りが覚えられない子へどんな声かけをしたらいいでしょうか。
　Ｑ59　表現が楽しくなる指導を教えてください。
　Ｑ60　リズムに乗れる指導を教えてください。
　Ｑ61　阿波踊りの指導ステップを教えてください。
　Ｑ62　｢花笠音頭」の指導のポイントを教えてください。
　Ｑ63　フォークダンスの指導ステップを教えてください。
　Ｑ64　｢マイムマイム」のような難しいフォークダンスの指導ステップを教えてください。

第�Z章　体つくりのＱ＆Ａ

　Ｑ65　体ほぐしの運動とはどんな運動ですか。
　Ｑ66　のびのびした動作で用具などを用いた体ほぐしのメニューを教えてください。
　Ｑ67　ペアでするストレッチングってどんなものがありますか。
　Ｑ68　二重跳びができるようになる方法を教えてください。
　Ｑ69　どの子も跳べる長縄の指導方法を教えてください。

あとがき