目次

　○はじめに：人権教育とは
　○本書の使い方

１　アイデンティティ
２　アイヌ民族の人権
３　アサーション・トレーニング
４　アファーマティブ・アクション
５　あらゆる形態の人種差別の撤廃に関する国際条約（人種差別撤廃条約）
６　いじめ問題
７　インターネットと人権
８　エンパワメント
９　オールドカマー・ニューカマー
10　カースト
11　カミングアウト
12　教育の不平等
13　高齢者の人権
14　国際人権規約
15　国際理解教育
16　子ども買春・子どもポルノ
17　雇用の分野における男女の均等な機会及び待遇の確保など女子労働者の福祉の増進に関する法律（男女雇用機会均等法）
18　在日外国人教育
19　差別語
20　差別と区別
21　参加型学習
22　ジェンダー
23　識字運動
24　児童の権利に関する条約（子どもの権利条約）
25　小１プロブレム
26　障害児保育・教育
27　障害者の人権
28　少年非行
29　女子に対するあらゆる形態の差別の撤廃に関する条約（女性差別撤廃条約）
30　人権救済制度
31　人権教育・啓発に関する基本計画
32　人権教育読本
33　人権教育の諸次元
34　人権教育のための国連10年
35　人権総合学習
36　人権文化
37　進路保障
38　性教育
39　性的指向と人権
40　セクシュアル・ハラスメント
41　セルフエスティーム
42　多文化共生
43　男女共同参画社会
44　地域コミュニティづくり
45　地球市民
46　同和教育
47　同和問題
48　仲間づくり（集団づくり）
49　難民の地位に関する条約（国連難民条約）
50　日本語教室
51　バリアフリー
52　犯罪被害者の人権
53　ハンセン病と人権
54　ファシリテーター
55　部落史の転換
56　偏見
57　ポートフォリオ評価
58　マスタリーラーニング
59　身元調査
60　ワークショップ
61　ＡＩＤＳ/ＨＩＶ感染者の人権
62　ＩＭＡＤＲ（反差別国際運動）
63　ＬＤ・ＡＤＨＤ
64　ＮＧＯ・ＮＰＯ

　○あとがき