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とことんこのこにこだわって
個に応じた支援とは何か Webからの発信

『ことばと発達の学習室』出版企画委員会 編著

とことんこのこにこだわって

当事者・保護者の貴重な本音から個に応じた支援を探る。

公立小学校の通級指導教室担当Mのホームページ「ことばと発達の学習室」の掲示板は、自閉症やADHD、LD等の情報を求めて保護者や成人当事者の訪問が多い。Webからの発信をもとに不安やニーズ、専門家がしてはいけないことなどを1冊にまとめた。

ISBN: 4-18-016248-2 ジャンル: 特別支援教育
刊行: 2005/9/15 2版 対象: 小 中 他
仕様: A5 176頁 在庫: あり
定価: 1,848円(税込) 出荷予定: 2010/2/10

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目次


◆まえがき◆

画像で立ち読み◆1◆ 「何事も 子どもが一番 おとなは二番」◎こくっぱの母
画像で立ち読み◆2◆ 「自分の考えで」
   〜さまざまな支援を受けて育つ自信を大切に〜◎まつこ
画像で立ち読み◆3◆ Web座談会
画像で立ち読み◆4◆ Web一行日記(子ども編・生活編)
画像で立ち読み◆5◆ 「担任と三人四脚の子育て」
   〜ある保育園での取り組み〜◎朝倉玲
画像で立ち読み◆6◆ 「混沌の要塞屋敷にて」
   〜自閉症児と生活するということ〜◎ひいろ
画像で立ち読み◆7◆ ありふれ(てないかもしれない)日常 (4コマ漫画)
画像で立ち読み◆8◆ Webアンケート〜親・当事者の思い〜
画像で立ち読み◆9◆ 「Never Give Up─あきらめないで」
   〜アメリカから日本へ,自閉症の息子と歩いた道〜◎ちびくまママ
画像で立ち読み◆10◆ 「ニーズに応える場」
   〜通常の学級・障がい児学級・通級教室の担任,担当をして〜◎M
画像で立ち読み◆11◆ 【特別寄稿1】通常の学級での支援◎プラスプラス
画像で立ち読み◆12◆ お薦めのホームページのURL
画像で立ち読み◆13◆ 【特別寄稿2】複眼でなくてはわからないこと
   ◎自閉連邦在地球領事館附属図書館 /ニキ・リンコ
画像で立ち読み◆14◆ 【特別寄稿3】御タヌキ様たちのこと
   ◎理解to理解(ペンギンくらぶホームページ) /落合 みどり

◆あとがき◆
   ◎茨城大学教育学部(障害児教育講座)教授 /東條 吉邦

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