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銀の燭台
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特集 私の「座右の銘」〜子どもに伝えたい想い〜
忘れられない「この子の一言」
中学校/「トンボは飛んでいたほうがいい」
書誌
道徳教育 2003年11月号
著者
山浦 貞一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 身近な自然との出会いに心の扉を開く恭子さん 「先生、ゆきムシって知っている?」また、私の知らない世界の話を恭子さんがしてくれた。季節の変わり目、冬の訪れを知らせてくれる小さくてフワフワ飛んでいる白…
対象
中学校
種別
特集
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特集 批判的思考を生かす道徳授業の提案
共感的アプローチとの対比でみる批判的アプローチの授業展開
哲学対話を用いた発問の違いによって児童の思考の深まりに違いはあるのか
小学校5年・教材「銀のしょく台」(出典:学研)
書誌
道徳教育 2022年2月号
著者
町田 晃大
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 哲学対話を道徳科に取り入れた授業は次の通りである。 (授業前にサークルになる) (1) 導入(教材や内容項目について…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 キーワードで超速引き!まるごと通知表文例600
ぴったりの所見がパッと見つかる! 場面別 どの子も輝く通知表文例
学習
特別の教科 道徳
書誌
授業力&学級経営力 2021年7月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/道徳/教育学一般
本文抜粋
▼登場人物の心情に共感し,自分の経験と重ねながら道徳的価値を深めることができました。特に「たまちゃん,大好き」の学習では,自分の経験を振り返り,友達の良さについて考えを深めることができました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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道徳授業をアクティブにする「仕・掛・け」 (第3回)
問題意識をもたせるミニホワイトボードの活用
じぶんの力で「しまのおさるたち」(学研『みんなのどうとく1ねん』)
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
関 弘子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材提示後、何が問題だと感じたか、 ミニホワイトボードに書く。 前に出て発表し、 掲示する
対象
小学1年
種別
グラビア・扉・表紙
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スマイル★道徳授業づくり スタートダッシュを決める! 道徳準備のコツ
これだけやれば絶対安心! 道徳授業の準備とポイント【小学校】
副読本を見てみよう
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「えっ、来年度、副読本買ってもらえないの?」 ある研究会でのびっくりした話。M先生の勤める地区では、東京都の教材集と文科省の『わたしたちの道徳』があるから、副読本の区からの支給が取りやめになったという…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 授業を貫く「テーマ発問」を提案する
実践/「テーマ発問」を生かした道徳授業
〔小学校中学年〕「大きなテーマ」と「資料を中心としたテーマ」から子どもの学びの主体性を育む
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
幸阪 創平
ジャンル
道徳
本文抜粋
1「テーマ発問」と学びの主体性について 「場面発問」「テーマ発問」のどちらが良い悪いの方法論議であってはならない。子どもが道徳的価値や自己の生き方について主体的に考えられるかどうかで判断していきたい…
対象
中学年
種別
特集
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特集 正直・誠実に生きる〜子どもをどのように理解するか〜
格言・ことわざ・昔話に学ぶ「正直・誠実」
生きていく上で幼少期から大切にしたい「正直さ・誠実さ」
書誌
道徳教育 2011年5月号
著者
伊庭 郁夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 「正直・誠実」は幼少期に 「嘘つきは泥棒の始まり」と幼少のころから繰り返し聞かされてきた。「だれも見ていないと思っても、お天道様は見ているよ」という意味の保育園の歌も覚えている…
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小学校/中学校
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特集
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特集 保存版!定番資料を最大限に活かすヒント
解説/徹底調査! 最も使われている定番資料とは?
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一定番資料が道徳授業を方向付ける 「定番」とは、流行に左右されないで安定した人気を誇るものである。定番商品であれば、いつの時代にも高い需要がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
事例で見る授業技術(表現活動)
「話し合いを重視した役割演技」を活用して
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
北川 沙織
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 事例で取り上げる授業技術 (1)表現活動としての役割演技 役割演技は,「道徳的行為に関する体験的な学習等を取り入れる工夫」の中で取り上げられている指導方法です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 年度末の道徳授業 〜子どもの成長を確かめる道徳会議〜
実践/年度末の道徳授業
道徳ノート・道徳シートの活用
〔中学校〕道徳シートでよさやがんばりを伝え合う
書誌
道徳教育 2011年3月号
著者
和泉 哲章
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 学期末にぜひしたいこと 年度末は、これまでの活動を振り返り、自分の成長を確かめ、また課題を見つけて、次年度に向かう意欲を高める時期である。道徳に限らず、様々な教育活動がそのような方向で進められると…
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中学校
種別
特集
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特集 活用できる「道徳力」を育てる〜体験活動をどう取り込むか〜
実践/体験活動とリンクした道徳授業
中学校/美術館で語り合う
書誌
道徳教育 2009年1月号
著者
久保田 美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 私自身の体験を道徳の授業に 美術を担当している。学習指導要領の改訂に伴い美術科では、鑑賞が一層、重視されるようになってきている。特に美術館との連携は、積極的である。昨年、鑑賞の指導方法の研修会に参…
対象
中学校
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特集
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特集 道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
ねらいにぴったりの形が見つかる タイプ別板書デザイン
タイプ4:対比
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
中村 啓太
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 対比の特徴 「対比」とは,二つの物事を比べた際の差を強調,着目することです。つまり,対比して板書することは,違いに注目させながら考えさせる授業に有効となります…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 端末 or 非端末? メリットを生かした1人1台端末活用法
他教科から学ぶ 端末活用新アイデア
振り返りの共有で,見方・考え方を豊かにする
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
西條 俊介
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 算数授業での端末活用アイデア 算数授業の充実のためには,「数学的な見方・考え方を働かせること」が重要であることは,改めて言うまでもない。数学的な見方・考え方を働かせることで,学びは「算数らしさ」を…
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小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 導入&終末の工夫Best Selection
定番教材の導入&終末 Best Selection
小学校低学年/子どもの実態に合わせて,すがすがしい心を育む導入・終末
教材:七つの星(出典:日本文教出版)
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
藤原 祐介
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 子どもの実態と考えさせたいこと 「七つの星」は,「D 感動,畏敬の念」の低学年「美しいものに触れ,すがすがしい心をもつこと」についての指導をするのにふさわしい教材です。授業展開としては,「自分より…
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低学年
種別
特集
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特集 道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
【時間配分】成功する道徳授業は二十二分三十秒までに中心発問までに到達し,失敗する道徳授業は自己を振り返る時間が少ない
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
東小川 智史
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 二十二分三十秒 教師になって二年目の夏に道徳授業研修会で講師の先生から御指導をいただいたことがある…
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小学校/中学校
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特集 誰もが感動! 最後の道徳授業&「特別の教科 道徳」完ペキ準備ガイド
第2特集 「特別の教科 道徳」完ペキ準備ガイド
<全面実施前に必ず押さえておきたい3大ポイントと準備>教科書編集者に聞く! 教科書のポイント
廣済堂あかつき『小学生の道徳』 「みんなで考え、話し合う」本冊と「自分を見つめ、考える」別冊 二冊の相乗効果で児童の豊かな道徳性を養います
書誌
道徳教育 2018年3月号
著者
廣済堂あかつき
ジャンル
道徳
本文抜粋
1教科書編集の基本方針 一、真に、子どもたちのためになるもの 二、真に、先生方が納得して、夢をもって使えるもの…
対象
小学校/中学校
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特集
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アクティブ・ラーニングになる道徳教材のつくり方 (第12回)
力のある教材・工夫された展開・ALの導入が中学校道徳授業を成功に導く
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
桃ア 剛寿
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の教材×アクティブ・ラーニング アメリカの射撃選手、 マシュー・エモンズさんの 生き方に学ぶ
対象
中学校
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連載・常設
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特集 超有名教材×ワークシートでつくる道徳科の授業
授業が変わる! 超有名教材ワークシート集
小学校高学年
【教材名】銀のしょく台 広い心で相手の立場に立って考える
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
土田 暢也
ジャンル
道徳
本文抜粋
1教材のもつ意味 本教材は、ビクトル・ユゴーの名作である「レ・ミゼラブル(ああ無情)」の感動的な場面を扱っており、謙虚な心と広い心で相手の立場を理解することについて、深く思考することができる貴重な教材…
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高学年
種別
特集
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スマイル★道徳授業づくり 指導案検討=ブラッシュアップの物語
ベテラン発:若手の指導案は、まずここを見る!
自分の頭で考えた指導案かどうか
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一自分の頭で考えた指導案かどうか 指導案の話をすると、「指導案通りの授業はない!」という声を耳にします。道徳授業に限らず、子どもの学習活動をいくら予想しても、必ずそれ以外の反応が出てくる……したがって…
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小特集
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スマイル★道徳授業づくり 悩み解決! 道徳授業を成功させる6の秘訣
Q&A 道徳授業を成功させる6の秘訣
効果的な資料提示の方法は何ですか?
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業で子どもたちが楽しみにしている出会いが三つある。 「今日は、どんなお話かな」(資料との出会い…
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小学校/中学校
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