詳細情報
- 特集 できるを実感する！資質・能力を身に付ける授業づくり
- 中学校の実践情報
- 伝統的な言語文化の授業づくり
- １学年 古典の物語を主体的に読む〜グループで取り組む『竹取物語』〜
- 本文抜粋
- １ 本単元で付けたい資質・能力 古典を主体的に読む生徒を育てたい。古典を読む楽しさを味わわせることができるような授業をつくりたい。この願いのもと、実践を試みている…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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