詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年11月号
著者
新垣 真
ジャンル
本文抜粋
1 本単元で付けたい資質・能力 本校では、東京大学大学発教育支援コンソーシアム推進機構(CoREF)の連携のもと、「知識構成型ジグソー法」を取り入れた授業づくりを進めてきた。本単元では、「知識構成型ジグソー法」を取り入れた「話すこと・聞くこと」の授業デザインを紹介する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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