詳細情報
書誌
道徳教育 2016年7月号
著者
北川 忠
ジャンル
本文抜粋
1何を評価するのか 道徳で児童を評価する場合、ワークシートを使うことがよくある。授業で拾いきれなかった児童の心の動きを見とり、評価するには有効な手段であろう。教師だけではなく児童自身も、文字として残っていれば、みんなで考えた成果や心の変容について、時間が経過しても思い出すことができる。「道徳ノート…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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