詳細情報
- 学年別・深い思考をもたらす向山型発問による授業展開［３・４月］
- １年
- 長い物語では、視点を少なくして読み取らせる〜おかみさんの視点からの発問を多くする〜
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2010年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．授業が始まったら，すぐに音読をする 岸なみ作『たぬきの糸車』（光村図書１年下）１年生にとっては，この物語文は本当に長い文である。追い読み，先生と交代読み，竹の子読みなど，変化のある繰り返しで授業の始めに音読させる。耳で聞き声に出すこと，文字を追うことなどに必死の子もいる。最後には，大体の意味をつ…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
