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国語科ジグソー学習入門―ほんもののアクティブ・ラーニングを目指して (第11回)
「話すこと・聞くこと」のジグソー学習の実際
書誌
国語教育
2017年2月号
著者
難波 博孝
ジャンル
国語
本文抜粋
前回の振り返り 前回は「書くこと」でジグソー学習を考えました。まず、新しい教育改革のもとで、課題(問題)解決学習が強く打ち出されていること、また、課題解決学習と「書くこと」の学習とが類似していることを述べました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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