詳細情報
  • 特集 国語科授業に活かすアクティブ・ラーニングの視点
  • Part 1 次期学習指導要領の方向性とアクティブ・ラーニングの視点
  • 教育課程全体と国語科のアクティブ・ラーニングの考え方
  • 「審議のまとめ」を踏まえたアクティブ・ラーニングの考え方 国語教育と「アクティブ・ラーニング」
書誌
国語教育 2017年1月号
著者
合田 哲雄
ジャンル
本文抜粋
五年ほど前アメリカに一年間滞在していた時に、ワシントンダレス空港近くの公立サウスレイクス・ハイスクールを訪問し、外国語としての日本語の授業を見たことがある。「近くの美術館で『ルーブル美術館展』が開催されることになった。ルーブル美術館にはこんな特徴があり、今回ルーブル美術館から貸し出される美術品はこの…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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