詳細情報
書誌
国語教育 2016年12月号
著者
井上 一郎
ジャンル
本文抜粋
前節では、特定の文章様式に特化しながら、その表現過程の具体化と汎用的能力をどのように強調したり、育成したりすればよいのか分かるように「調査報告書」を取り上げた。本節では、同様に「理由説明」を取り上げる…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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