詳細情報
書誌
国語教育 2015年6月号
著者
上原 孝夫
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「読みと書く」の過程は、「入力」と「出力」と捉える。入門期の一年生は、語彙が少なかったり、書くことが苦手だったりする。そこで、読書を楽しませながら語彙を増やし、進んで書こうとする態度を育てる必要がある。そのためには、読みや書くための観点を明確にし、「入力」から「出力」への過程をスムーズ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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