詳細情報
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
伊﨑　一夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　テキストの文脈的理解　どうすれば妥当性のある「自分の考え」を持つことができるのだろうか。ＰＩＳＡ型読解力の３側面（「情報へのアクセス・取り出し」「統合・解釈」「熟考・評価」）をふまえれば、「Ｃ読むこと」領域において「自分の考え」を持つためには、テキストの文脈的理解が不可欠であることは自明である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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