詳細情報
書誌
国語教育 2000年12月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
本文抜粋
一 抽象と具体を結んで論理的思考力に培う 論理的思考力を育てる説明的文章の授業は、論理的思考力の中核となる関係づける力(事象と事象、論理と論理などをつなぐ力)の育成をめざして開発していきたい。そして、そのための具体的な作業手順として、抽象と具体を結ぶことに着目したいと考える。教材文の内容や論理を詳し…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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