特集　「学校選択の自由化」は公教育の崩壊か

• 提言・「学校選択の自由化」の意義を問う

  • 学校選択の自由化の問題点･･････新堀　通也
  • 選択の自由は学校改善につながるのか･･････中留　武昭
  • 個性を伸ばす環境の創造が必要･･････新井　郁男
  • 15年前から法則化は学区自由化賛成の論陣をはっていた･･････向山　洋一
  • 「学校選択の自由化」をめぐる論議の核心は何か･･････高橋　史朗
  • 公教育の「かたち」を見直すきっかけづくりに･･････葉養　正明
  • <現状維持>の立場から学校選択制を検証する･･････江間　史明
  • 学校選択は公教育再生の最終通告･･････大森　修
  • よい意味での競争の原理が導入された･･････吉川　廣二

• 通学区域の自由化は地方分権時代の幕開けか

  • 「自由化制」は目新しいことではない･･････長尾　彰夫
  • 部分的導入ならば認められてよい･･････小島　弘道
  • 新しい地方分権の特徴と課題への対応･･････亀井　浩明
  • 「民意尊重」行政への幕開けか･･････若井　彌一
  • 相互の主体性を確かなものにする･･････有村　久春

• 総合的学習が特色ある学校を創り出す

  • 失敗してもいい、何もしないことが一番悪い･･････石丸　真一
  • 豊富な体験をさせ、自立できる人間を育てる･･････舘野　健三
  • 研究授業を通してカリキュラムを作る･･････善能寺　正美
  • 総合的学習は特色創りを加速する起爆剤･･････佐藤　正寿
  • これからの総合的学習に不可欠なもの･･････和嶋　一男

• 「学校選択の自由化」は小学校教科担任制の導入を促進するか

  • 求められる特色ある学校づくりの構想･･････尾木　和英
  • マグネットと教師の人間的魅力･･････高階　玲治
  • 「わかる授業・楽しい授業」づくりのシステムとは･･････日台　利夫
  • 学級経営と教科経営から見た可能性と課題･･････長瀬　荘一
  • 学校内での「担任教師間格差」解消の必要性から･･････藤井　千春

• 「学校選択の自由化」―小学校教師は発言する

  • 自由選択性に耐えられる特色ある学校づくりの責任･･････西村　一夫
  • 自由化は大賛成･･････石川　真悦
  • 学校選択の自由化こそ「公教育の崩壊」を防ぐ･･････星野　祐二
  • 学校が変わるチャンスである･･････根本　正雄
  • 地域とともに学校を創る気概を･･････大河内　義雄
  • 英語が学校選択の起爆剤･･････長谷　博文
  • 「学校選択の自由化」が公教育の巻き返しとなる･･････岡田　健治
  • 競争にさらされることでよくなる･･････鈴木　智光
  • 学校のひとりよがりに待ったを･･････坂元　弘平
  • 「情報化」が進めば、選びたくなるのは当然･･････喜屋　武仁

校長の仕事と責任 (第1回)

• これでも責任がとれるか･･････大森　修

学校をどないするねん (第1回)

• 保護者の価値観が変わった･･････野口　克海

教育ニュース・ズームアップ

• １）21世紀日本懇談会が最終答申　２）学校の自主性確保で省令改正　３）資料・省令改正で文部省通知･･････安達　拓二

新旧教育文化のたたかい (第1回)

• 品性下劣な旧文化のおじじたちだから青年教師は嫌うのだ･･････向山　洋一

ジレンマ教材で道徳的実践力を育てる (第1回)

• 二十一世紀における道徳教育･･････荒木　紀幸

学校で創るカリキュラムの開発 (第1回)

• 年間を通じた総合的学習とメディア教育の開発研究〜岡山市立平福小学校〜･･････水越　敏行・青木　将