イラスト作文スキル<低学年>
どの子も書く意欲モリモリ

イラスト作文スキル<低学年>どの子も書く意欲モリモリ

ロングセラー

好評8刷

作文指導が苦手な先生でも大丈夫!作文スキルの決定版!

日常生活に題材をとりながら、低学年児が書く意欲を高める、「あ」のカルタをつくろうとか、給食のことを書こう、掃除当番のことを書こうなどの場面をイラストで示して書かせる画期的提案。コピーして直ぐ使える優れもの。

本体: 2,200円+税

送料無料

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ISBN:
4-18-684702-9
ジャンル:
国語
刊行:
8刷
対象:
小学校
仕様:
B5判 112頁
状態:
在庫あり
出荷:
2014年7月29日

目次

もくじの詳細表示

作文指導の実践を総まとめにした作文スキル
まえがき
1 めあてを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
2 お星さまにおねがいしよう
指導案/ 実践報告・作品例
3 「あ」のかるたを作ろう
指導案/ 実践報告・作品例
4 あさがおの花を見てかこう
指導案/ 実践報告・作品例
5 手紙を書こう
指導案/ 実践報告・作品例
6 文をかんせいさせよう
指導案/ 実践報告・作品例
7 給食のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
8 学校の中をあんないしよう
指導案/ 実践報告・作品例
9 絵を見て文を作ろう
指導案/ 実践報告・作品例
10 なぞなぞを作ろう
指導案/ 実践報告・作品例
11 気きゅうにのって書こう
指導案/ 実践報告・作品例
12 プールに入って楽しかったことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
13 パソコンでべんきょうしたことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
14 そうじ当番のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
15 おにごっこをした時のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
16 おり紙のじまんをしよう
指導案/ 実践報告・作品例
17 ねん土で作品を作った時のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
18 遠足で、おべんとうを食べているところを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
19 お話を作ろう
指導案/ 実践報告・作品例
20 休み時間のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
21 ひなんくんれんのやり方をせつめいしよう
指導案/ 実践報告・作品例
22 絵のかき方をせつめいしよう
指導案/ 実践報告・作品例
23 うんどう会のことを書こう
指導案/ 実践報告・作品例
24 はっけんしたことを友だちに教えてあげよう
指導案/ 実践報告・作品例
25 一年間をふりかえろう
指導案/ 実践報告・作品例

作文指導の実践を総まとめにした作文スキル

 すぐれた作文スキルは、ほとんどありません。

 市販されている作文スキルを購入して使ってみると、あまりにも使いにくいので、途中で止めてしまった方が、たくさんいると思います。

 かつて、教科書会社が、作文スキルを作りましたが、一年で撤退してしまいました。

 評判がよくなかったのです。

 私にとっても作文スキルは、大きなテーマでした。

 これまで十年余にわたって、さまざまな形で、実践してきました。

 G社の学年誌での作文スキルコンクール。

 教科書会社K社での「ザ・作文」スキル。等…。

 おかげで、どれも大評判でした。その道で、日本一の教材になりました。

 子ども達や、先生方に喜んで受け入れられたのです。

 こうした実践をもとに、PHP社から「作文の書き方」の本が出され、ベストセラーとなりました。

 これらすべての内容を整理し、その後、新しく開発した教材を加えたのが本書です。

 日本言語技術教育学会での師尾報告は、大きな話題となりました。

 千人もの専門家集団の中にも「これは、すばらしい実践だ」とうつったのです。

 どうか、本書を教室におき、ご活用下さい。

 作文指導が苦手な先生にもすばらしい実践ができるようになります。

 低・中・高に分けていますが、どれを使っても大丈夫です。


   TOSS代表 /向山 洋一

著者紹介

向山 洋一(むこうやま よういち)著書を検索»

上海師範大学客員教授。TOSS代表。日本教育技術学会会長。

月刊「教室ツーウェイ」編集長。インターネットポータルサイトTOSSランド代表。

師尾 喜代子(もろお きよこ)著書を検索»

東京都大田区立田園調布小学校勤務。

「家庭教育ツーウェイ」誌副編集長。

「女教師ツーウェイ」誌編集長。

細羽 朋恵(ほそば ともえ)著書を検索»

1983年 千葉大学教育学部卒業。

 同年 千葉県小学校教諭。

 現在 東京都足立区立六木小学校教諭。

TOSS武蔵野所属。

※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。
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