『道徳科授業サポートＢＯＯＫＳ 初めて本気で取り組む先生のための絶対成功する！ 特別の教科　道徳の授業づくりチャレンジ　中学年』の詳細情報

　「特別の」という言葉がつけられているとはいえ，教科になれば，検定教科書が作成され，今まで以上に，きちんと実践することが求められる。もちろん，道徳教育に心血を注いできた先生方にとっては，これまでと特段変わったことはないかもしれない。しかし，教師になりたての先生方や，これから教師になることを目指している学生たち，また，道徳の時間には何をするのがいいのかと悩みながら，結果としてまだ満足のいく道徳授業を実践できないでいる先生方の中には，大きな不安を感じている方もいると思う。そこで，私たちは，そういう方々に向けて，今一度，初歩的なところから授業実践に取り組んでもらうための書物を編みたいと考えた。

　本書は，小学校低学年版，中学年版，高学年版と中学校版からなる。それぞれの巻の編著者には，実践の場で活躍されてきた先生方にお願いした。

　それぞれのページをご執筆いただく先生には，日ごろの実践を踏まえて，初心者でも簡単に取り組めるような，そして，その後には，「さらに深めてみよう，工夫してみよう」という気持ちを起こさせるような内容をご提案いただいた。また，教材・資料については，著作権の問題もあって，本書に収録はしてはいないが，先生方によく知られているもの，学校現場で簡単に手に入るようなものを選んだ。

　どれか一つお気に入りの実践記録を選んで，ぜひ実践してみてほしい。そしてうまくいったなら，次々と試してみてほしい。うまくいかなかったなら，「どうしてだろう」，「どこを工夫すればいいのだろうか」と，皆さんなりの工夫を加えて，次の実践へと進んでいただきたい。

　道徳教育は奥が深い。ベテランの教師がやってもうまくいかないこともある。教師の授業展開はだめだと思われていても，その授業で学んだ子どもたちの道徳性が育つこともある。しかし，そうした難しい問題について考えることは後回しにしよう。まずは，子どもたちと道徳授業をぜひ楽しんでもらいたい。楽しみながら始めることが奥義への近道だと信じて，実践を続けてほしい。皆さん自身が心から授業を楽しめるようになった時，本書の役割は達成されたということになるだろう。

　　　／林　泰成