『授業力＆学級統率力 2014年9月号 スマホ時代の“友達関係”つかむワザ５９』の詳細情報

ただ、やはりルールを守らずに夜間にもやり取りを続けている子もおり、朝起きた際に、グループメールが二〇〇通も来ていた…という事例もあるそうです。

たしかに、携帯が普及しだした頃からメールはありました。しかしながら、今までのメールは１対１のやり取りがほとんどだったと思います。ＬＩＮＥの普及とともに広がったグループでのメールのやり取りは、今の時代特有の友達関係と言えるのではないでしょうか。このような学校での関係性が四六時中続く環境に、子どもたちも重圧を感じているのではないかと思います。

では、スマホ時代の友達関係をどのようにつかみ、対応していけばよいのでしょうか。スマホのルールづくりはもちろん、その対応法の確立が急がれることと思います。

また、スマホ時代特有の友達関係はもちろんですが、教師の前では「○○君」と呼んでいるのに、いなくなった途端に呼び捨てにしたり、変なあだ名で呼んだり…などという、はるか昔？からある友達関係に関する些細な言動も、しっかりと把握し対応していくことは、これからも欠かすことができないと感じます。

スマホ時代特有の友達関係にどう対応するか、“見えにくい友達関係”をつかみ対応する様々なワザ、よりよい友達関係を築くための方策などを、様々な角度から特集しました。

（茅野　現）